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                                索引號: 113417030032495656/202505-00042 組配分類: 教學教研
                                發布機構: 宣州區教體局 主題分類: 科技、教育
                                名稱: 探索現代農業科技,見證生命成長奇跡——宣城市生物工程學校開展研學活動 文號:
                                生成日期: 2025-05-17 發布日期: 2025-05-17
                                索引號: 113417030032495656/202505-00042
                                組配分類: 教學教研
                                發布機構: 宣州區教體局
                                主題分類: 科技、教育
                                名稱: 探索現代農業科技,見證生命成長奇跡——宣城市生物工程學校開展研學活動
                                文號:
                                生成日期: 2025-05-17
                                發布日期: 2025-05-17
                                探索現代農業科技,見證生命成長奇跡——宣城市生物工程學校開展研學活動
                                發布時間:2025-05-17 11:45 來源:宣州區教體局 瀏覽次數: 字體:[ ]

                                為了增強學生對現代農業科技的認知,培養實踐能力和探索精神和對生命的尊重,提升綜合素養并拓寬視野。近日,宣城市生物工程學校組織同學開展研學活動,職一、職二年級學生及教師參加。

                                隨著城市化的加速,許多中職生可能缺乏對農村生活和農耕文化的了解,農耕體驗可以增強學生對農業、農村和農民的認識。同學們在老師們的指導下,同學們拿起鐮刀。小心翼翼地割下成熟的稻穗。一開始,大家都顯得有些生疏,但在不斷的嘗試和實踐中,同學們逐漸掌握了割稻子的技巧,速度越來越快。

                                割完稻子后,同學們又體驗了打稻子的過程。他們手持稻穗,用力敲打在脫粒機上,看著金黃的稻粒紛紛落下,心中充滿了成就感。相信同學們在體驗完農耕的艱辛后,會更加珍惜糧食、尊重勞動成果。

                                在專業老師的帶領下,同學們進入采摘區域,開始采摘黃瓜。老師會指導同學們如何識別成熟的黃瓜,并示范正確的采摘方法。同學們按照老師的指導,輕輕地采摘著每一根黃瓜,放入籃子中。通過親身體驗采摘黃瓜的勞動過程,同學們學會了識別成熟的黃瓜、掌握正確的采摘方法以及處理采摘后的黃瓜等實踐技能, 且更加深刻地感受到勞動的成果和喜悅。

                                在充滿趣味與挑戰的研學活動中,同學們在上午的農耕體驗中收獲滿滿時,午餐時間便以一種獨特而誘人的方式呈現——燒烤。學校精心挑選了一個既安全又風景優美的地方——興洋村竹蜻蜓美學基地,這里遠離了喧囂,只有自然的風聲和同學們歡聲笑語。

                                午餐前,學校已經為同學們準備好了豐富的燒烤食材,包括新鮮度額肉類、海鮮、蔬菜以及各類燒烤調料,確保每位同學們都能享受到美味。在燒烤開始前,老師詳細講解了燒烤過程中的安全注意事項,如何正確使用炭火、如何避免燙傷,確保同學們在享受美食的同時,也能保證自身安全。

                                隨后,同學們又來到木子禽業有限公司和天龍湖養殖基地。在這里,大家能目睹現代化農業發展,從先進的灌溉系統到智能溫控大棚,科技無處不在。最有趣的要數見證小雞孵化到成長的全過程,看著一個個小小的雞蛋在溫暖適宜的環境中逐漸有了動靜,雛雞破殼而出,那是生命誕生的奇跡。同學們在這一過程中學習到了科學的養殖知識和現代農業的神奇魅力,拓寬了自己的視野,對科技和農業有了全新的認識。

                                通過參觀學習,同學們對現代種植技術、養殖技術、自動化技術和環保技術有了更深入的了解,提升了他們的專業素養和實踐能力。希望這樣的研學活動能夠繼續深入發展,為中職學生的成長和發展提供更多的機會和平臺。


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